-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영 중 3.평가에 근거하여 수행평가에 대해 설명하시오. 2. 2022년…
-
1. 2022년 기본 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성‧운영의 기준 중 1. 기본 사항에 근거하여 기본 교육과정을 운영하는 특수…
-
1. 2022년 기본 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영 3. 평가에 근거하여 창의적 체험활동의 내용과 특성을 고려한 평가에 대…
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영에 근거하여 2. 교수•학습 중 ‘보충 학습 기회’를 제공하는 목적을…
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성•운영의 기준에 근거하여 ‘개별화교육계획’에 대해 쓰시오. 2. 202…
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영에 근거하여 ‘평가 방법 조정’할 수 있는 경우를 쓰시오. 2. 20…
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영 중 4. 모든 학생을 위한 교육기회의 제공 중 특수교육 대상 학생을…
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영 중 3. 평가 중 창의적 체험활동의 평가에 대해 쓰시오. 2. 20…
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 1. 기본 사항에 근거하여 기본 교육과정을 운영하는 특수학교의 편성에 대해 쓰시오. 2. 2022년 …
-
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 4. 모든 학생을 위한 교육기회의 제공에 근거하여 ‘특수교육 대상 학생을 위해 특수학급을 설치·운영하…