1. 지표와 단서의 차이점을 쓰시오. 2. 기준점의 정의를 쓰시오. 3. 총체인지지도의 예시를 쓰시오.

1. 단서란, 보행 도중 특정 순간, 공간에 관한 정보를 알려주는 감각자극이다. 주변 정보 중 방향정위에 도움이 되는 잔존 시각, 청각, 후각,…

1. 휠체어를 선택할 때 평가해야 하는 수행능력 4가지를 쓰시오. 2. 전동 휠체어와 수동 휠체어를 선택할 때 영향을 미치는 4가지 요소를 쓰시…

1. 이동성을 촉진시켜 주는 가장 대표적인 보조기기는 휠체어이다. 2. 휠체어를 선택할 때에는 무게, 안정성, 내구성 및 피로 강도, 조작 능력…

1. K-WISC-V의 대상을 쓰시오. 2. K-WISC-V의 구성을 쓰시오.(단,소검사16개를 모두 쓸 것) 3. K-WISC-V의 결과에 대…

1. K-WISC-V는 6세 0개월부터 16세 11개월까지의 아동을 대상으로 지능을 평가하기 위한 종합적인 임상도구다. 2. K-WISC-V의 …

1. 협동학습의 정의에서 Slavin(1990)은 협동학습을 “학습능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습목표를 위해 소집단 내에서 함께 활동하는…