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1. 사회적 문제해결 단계 중 ‘대안적인 일반화’ 단계에서 시간이 걸릴 때 대안 방법을 쓰시오. 2. 사회적 문재해결 단계 중 4단계의 명칭을 …
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1. 정서·행동장애 학생은 정서적·행동적 문제로 사회적 문제를 효율적으로 해결하지 못할 수 있다. 사회적 문제해결에서 고려해야 할 사항에는 문제…
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① 언어능력이 정상보다 지체되어야 한다.:표준화된 언어검사를 실시하였을 때 그 결과가 최소한 표준편차 −1.25 이하에 속하여야 한다. ② 지능…
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1. 사회적 접근이다. 자신이 살아가는 환경에서 사회적으로 적응에 실패한 사람들을 정신지체인으로 보았다. 2. 심리측정적 접근이다. 지능에 대한…
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일반적 스위치 활용 평가 부위의 순서를 쓰고, 그와 같은 순서로 평가하는 이유를 서술하시오.
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스위치는 신체조절 능력이 충분하지 못하여, 선택이나 작동을 위한 조작에 어려움이 있는 경우에 활용하는 방식이다. 일반적으로 스위치 평가는 [손-…
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1. 말더듬의 심리사회적 요인은 다음과 같다. (1) 심리역학적 이론은 구강기의 고착 또는 자아와 초자아 간의 갈등으로 해석하면서 일종의 ‘신경…
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사회적 분석 전략의 적용 목적을 쓰시오. 사회적 분석 전략의 적용 과정을 쓰시오.
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사회적 분석은 자신의 사회적 실수에 대한 이해를 돕기 위해, 사회적 실수 후 회상적인 형태를 실수를 분석하고 수정하는 전략이다. 사회적 분석은 …
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1. ‘지적 능력에서의 제한성’, ‘환경적 요구에 적응하는 능력에서의 제한성’, ‘장애의 발생 시기’는 지적장애의 조작적 정의를 구성하는 핵심 …
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1. 지원고용에서 자연적 지원의 활용은 다음과 같다. (1) 지원고용은 통합 장면에서 경쟁적인 작업을 수행하는데 지속적인 지원 서비스를 필요로 …
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Kauffman이 제시한 통합의 3가지 유형을 쓰고, 각각을 설명하시오.
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Kauffman은 통합을 시간적 통합(물리적 통합), 교수 활동적 통합(학문적 통합), 사회적 통합으로 분류하였다. 1) 시간적 통합은 일정 시…
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1. 사회적 도해의 정의를 쓰시오. 2. 사회적 도해의 단계, 즉 모든 단계(5단계)를 쓰시오. 3. 사회적 도해의 특징을 쓰시오.
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1. 사회적 도해는 경도장애 학생들이 자신의 행동에 나타난 사회적 실수를 이해하도록 돕는 성인개입 전략 중의 하나이다. 이 방법은 학생들이 사회…