1. 청색증이 심한 학생의 운동 수업 활동에 대해 쓰시오. 2. 인공 심장 박동기를 착용한 학생의 경우 유의해야 할 점을 쓰시오.

1. 관상동맥 질환인 협심증, 심근경색, 심부전, 선천성 심장기형, 심장판막증, 부정맥 등으로 심장이 더 이상 정상적인 기능을 하지 못하는 상태…

일반적 스위치 활용 평가 부위의 순서를 쓰고, 그와 같은 순서로 평가하는 이유를 서술하시오.

스위치는 신체조절 능력이 충분하지 못하여, 선택이나 작동을 위한 조작에 어려움이 있는 경우에 활용하는 방식이다. 일반적으로 스위치 평가는 [손-…

1. 중심반응훈련은 자폐성 장애학생에게 반드시 필요한 중심 영역을 중재하고 일반화하는 것을 주요 목표로 한다. 2. 중심축반응훈련의 목표는 다음…

비유관강화의 문제행동에 반영된 동기화 조작의 원리를 쓰시오. 비유관강화를 적용하기에 적절하지 않는 행동 특성 1가지를 쓰시오.

비유관강화(또는 비수반적 강화)는 문제행동의 발생과 무관하게(비유관적으로, 비수반적으로) 미리 설정된 시간 간격(고정 또는 변동)에 따라 지금까…

중심축 반응(행동)은 중심에서 축이 되어 다른 행동에 영향을 미치는 행동으로, 동기, 복합단서에 대한 반응, 자기주도, 자기조절(자기관리), 공…

제목: 2021년 기본 이론-행동수정-고확률절차 강의: 김태구 교수 교재: 2022학년도 대비 thePASSWORDplus I. 296~298p…

제목: 2021년 기본 이론-지체장애-지체장애 정의, 원인 및 분류, 신경계의 이해, 해부학 용어 강사: 김태구 교수 교재: 2022학년도 대비…