1. 지표와 단서의 차이점을 쓰시오. 2. 기준점의 정의를 쓰시오. 3. 총체인지지도의 예시를 쓰시오.

1. 단서란, 보행 도중 특정 순간, 공간에 관한 정보를 알려주는 감각자극이다. 주변 정보 중 방향정위에 도움이 되는 잔존 시각, 청각, 후각,…

1. 휠체어를 선택할 때 평가해야 하는 수행능력 4가지를 쓰시오. 2. 전동 휠체어와 수동 휠체어를 선택할 때 영향을 미치는 4가지 요소를 쓰시…

1. 이동성을 촉진시켜 주는 가장 대표적인 보조기기는 휠체어이다. 2. 휠체어를 선택할 때에는 무게, 안정성, 내구성 및 피로 강도, 조작 능력…

1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성•운영의 기준에 근거하여 1. 기본 사항 중 교과군 재분류의 방법을 쓰…

1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성•운영의 기준에 근거하여 ‘교과(군)으로 재분류' 할 때 고려해야 할 …

1. 2022년 특수교육 교육과정 총론의 교육과정 구성의 중점에서 ‘공동체 의식 함양’에 대해 서술 하시오. 2. 2015년 특수교육 교육과정 …

1. 선별에 의해 또는 부모나 교사에 의해 심층평가로 의뢰되는데 이처럼 아동을 심층평가로 의뢰하기 전에 그 아동에게 중재되는 중재를 의뢰전 중재…

1. 2022년 기본 교육과정 수학 성격에 근거하여 다음 빈 칸에 알맞은 말을 쓰시오. 기본 교육과정 수학과는 특수교육 대상 학생들의 다양한 수…

1. 2022년 기본 교육과정 사회 성격에 근거하여 다음 빈 칸에 알맞은 말을 쓰시오. 사회과 교수·학습은 학생이 실존적 (① )이자 (② )으…

1. K-WISC-V의 대상을 쓰시오. 2. K-WISC-V의 구성을 쓰시오.(단,소검사16개를 모두 쓸 것) 3. K-WISC-V의 결과에 대…

1. K-WISC-V는 6세 0개월부터 16세 11개월까지의 아동을 대상으로 지능을 평가하기 위한 종합적인 임상도구다. 2. K-WISC-V의 …

1. 협동학습의 정의를 쓰시오. 2. 다음에서 설명하는 협동학습의 구성원리를 쓰시오. 학생들의 설명이나 토론과 같은 상호작용을 통해 서로의 학습…

1. 협동학습의 정의에서 Slavin(1990)은 협동학습을 “학습능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습목표를 위해 소집단 내에서 함께 활동하는…

<초·중등 모두 해당> 1,2022년 특수교육 교육과정 중 I. 교육과정 구성의 방향 중 2. 주구하는 인간상과 핵심역량에 근거하여 …