AAIDD 12차 지원의 지원모델

1. 지원은 한 개인의 발달, 교육, 이익, 개인적 안녕을 촉진하고, 그 개인의 기능성을 향상시키기 위한 자원과 전략이다.

2. 지원 모형은 개인의 능력과 환경적 요구 사이의 불일치와 개인성과의 향상을 위한 개별화된 지원 제공과의 관계를 도식화하고 있다. (1) 첫째, 개인의 능력과 환경적 요구 사이의 불일치는 특정 수준의 정도를 나타내는 지원요구 수준을 명시하게 한다. (2) 둘째, 세심한 계획과 적용을 토대로 한 개별화된 지원은 개인의 능력의 향상과 개인의 바람직한 성과를 가져오게 한다. 즉, 개별화된 지원이다. (3) 셋째, 교육과 재활서비스 체제가 지적장애의 결함으로 이해하는 것에서부터 지원요구 수준과 정도에 따라 개인을 이해하는 것으로 초점이 이동되었다. (4) 넷째, 개인의 성과 향상은 성과는 더 독립적이고, 더 나은 인간관계, 사회에 기여하는 기회의 증진, 학교나 지역사회 활동의 참여도 증가, 개인의 복지/삶의 만족도를 높이는 것을 목표료 한다.