사회적 상황 이야기

1. 사회적 상황 이야기는 학생이 어려움을 겪는 특정 사회적 상황과 적절한 반응을 설명하는 글로 상황 전에 여러 번 반복해서 읽게 하는 전략이다. 사회적 상황 이야기는 학생이 어려움을 겪는 사회적 상황과 타인에 대한 입장에 대한 이해를 높이기 위한 전략으로 개별적이고 인지적이다.

2. 사회적 상황 이야기는 시각적 강점을 활용한 전략으로 강점 기반의 중재 전략이다.

3. 사회적 상황 이야기를 개발하는 단계는 총 4단계이다. 1단계는 상황 이야기의 주제를 선정한다. 2단계는 학생과 상황에 관한 개별화된 정보 수집한다. 3단계는 상황 이야기를 작성한다. 4단계는 상황 이야기를 작성한다.

4. 3단계에 해당하는 상황 이야기 작성의 문장 유형은 다음과 같다.

5. 사회적 상황 이야기를 작성할 때 고려사항은 다음과 같다.

1) 학생의 인지 능력과 언어 이해 수준을 고려하여 작성해야 한다.

2) 사회적 상황 이야기는 가능한 긍정적인 문장을 사용한다.

3) 사회적 상황 이야기는 1인칭 또는 3인칭 형태로 문장을 작성해야 한다.

4) 사회적 상황 이야기는 가능한 짧고 학생의 선호도와 흥미를 포함해야 한다.