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협동학습 원리
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1. 협동학습은 학습 능력이 서로 다른 학생들이 동일한 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이다.
2. 협동학습의 4가지 원리는 긍정적 상호 의존성, 개인적 책임, 동등한 참여, 동시다발적 상호 작용이다.
(1) 긍정적 상호 의존성: 서로 잘 돕고 가르칠 수 있다.
(2) 개인적 책임: 개인적 책임은 퀴즈, 학생간 질문 또는 청중 앞에서 어떤 종류이든 개인적 완성도를 보여주는 것 등을 통해 조성될 수 있다. 개인적 책임이 존재할 때 학생들은 배우려는 동기를 가지게 된다.
(3) 동등한 참여: 동등한 참여는 모두에게 참여하는 기회가 똑같다. 방법으로는 발표순서 정하기, 역할 돌아가기 등긔 구조화가 이루어져야 한다.
(4) 동시 다발적 상호 작용: 같은 시간에 여기저기서 참여하는 것을 말한다.
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