교육과정 분류
2022년 총론/사회
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1. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 I. 교육과정 구성의 방향에 근거하여 ‘협력적 소통 역량’에 대해서 쓰시오.
2. 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영에 근거하여 2. 교수•학습 중 ‘학생 참여형 수업을 활성화’하는 이유를 쓰시오.
3. 2022년 기본 교육과정 사회과 가. 교수•학습에 근거하여 (2) 교수•학습 방법 중 ‘사회적 문제 상황 확인과 합리적 의사 결정’을 위한 수업 모형을 1가지 쓰시오.
4. 2022년 기본 교육과정 사회과 나. 평가에 근거하여 (2) 평가 방법 중 ‘나의 삶’ 영역에서 평가의 중점 내용을 쓰시오.
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댓글 1
PASS유경아님의 댓글
정답 안내 입니다.
1. 다른 사람의 관점을 존중하고 경청하는 가운데 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하며 상호협력적인 관계에서 공동의 목적을 구현하는 협력적 소통 역량
2. 학습 주제에서 다루는 탐구 질문에 관심과 호기심을 가지고 스스로 문제를 해결하는 학생 참여형 수업을 활성화
3. 의사 결정 학습, 논쟁 문제 수업, 문제 해결 학습 모형 등
4. ‘나의 삶’ 영역에서는 자아 존중감, 자기 결정 및 자기 옹호 행동 실천을 평가의 중점
1. 다른 사람의 관점을 존중하고 경청하는 가운데 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하며 상호협력적인 관계에서 공동의 목적을 구현하는 협력적 소통 역량
2. 학습 주제에서 다루는 탐구 질문에 관심과 호기심을 가지고 스스로 문제를 해결하는 학생 참여형 수업을 활성화
3. 의사 결정 학습, 논쟁 문제 수업, 문제 해결 학습 모형 등
4. ‘나의 삶’ 영역에서는 자아 존중감, 자기 결정 및 자기 옹호 행동 실천을 평가의 중점
