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<초·중등 모두 해당>
1. 2022년 특수교육 교육과정 중 I. 교육과정 구성의 방향 중 다음에 해당하는 핵심역량 2가지를 각각 쓰시오.
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① 자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로를 스스로 설계하며 이에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 역량 ② 다른 사람의 관점을 존중하고 경청하는 가운데 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하며 상호협력적인 관계에서 공동의 목적을 구현하는 역량 |
<초·중등 모두 해당>
2. 2022년 특수교육 교육과정 중 I. 교육과정 구성의 방향 중 다음에 해당하는 학교급별 교육 목표 총괄 목표를 쓰시오.
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댓글 1
PASS유경아님의 댓글
오늘 정답 안내입니다. 기출이니 외워주세요.
1. ① 자기관리 역량 ② 협력적 소통 역량
2.
<초등학교 교육 목표>
초등학교 교육은 학생의 일사생활과 학습에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 바른 인성을 함양하는 데 중점을 둔다.
<중학교 교육 목표>
중학교 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 능력을 기르고, 바른 인성 및 민주시민의 자질을 함양하는데 중점을 둔다.
<고등학교 교육 목표>
고등학교 교육은 중학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 적성과 소질에 맞게 진로를 개척하며 세계와 소통하는 민주시민으로서의 자질을 함양하는 데 중점을 둔다.
1. ① 자기관리 역량 ② 협력적 소통 역량
2.
<초등학교 교육 목표>
초등학교 교육은 학생의 일사생활과 학습에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 바른 인성을 함양하는 데 중점을 둔다.
<중학교 교육 목표>
중학교 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 능력을 기르고, 바른 인성 및 민주시민의 자질을 함양하는데 중점을 둔다.
<고등학교 교육 목표>
고등학교 교육은 중학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 적성과 소질에 맞게 진로를 개척하며 세계와 소통하는 민주시민으로서의 자질을 함양하는 데 중점을 둔다.
