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22년 특수교육 교육과정 총론
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<초등특수>
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 공통 교육과정 초등학교 학교자율시간 수업시간을 쓰시오
2, 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 공통 교육과정 초등학교에 근거하여 입학 초기 적응 프로그램에 대해 설명하시오.
<중등특수>
1. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 공통 교육과정 중학교에 근거하여 자유학기 평가 방법을 쓰시오.
2. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 공통 교육과정 중학교에 근거하여 학교스포츠클럽 활동의 수업시수에 대해 쓰시오.
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댓글 1
PASS유경아님의 댓글
정답 안내 입니다.
<초등특수>
1. 학교자율시간은 학교 여건에 따라 연간 34주를 기준으로 한 교과별 및 창의적 체험활동 수업 시간의 학기별 1주의 수업 시간을 확보하여 운영한다.
2. 학교는 1학년 학생의 학교생활 적응 및 한글 해득 교육 등의 입학 초기 적응 프로그램을 교과와 창의적 체험활동 시간을 활용하여 진로연계교육으로 운영한다.
<중등특수>
1. 자유학기에는 토의⋅토론 학습, 프로젝트 학습 등 학생 참여형 수업을 강화하고, 학습의 과정을 중시하는 다양한 평가 방법을 활용하되, 일제식 지필 평가는 지양한다.
2. 학교스포츠클럽 활동은 창의적 체험활동의 동아리 활동으로 편성하고 학년별 연간 34시간 운영하며, 매 학기 편성하도록 한다.
<초등특수>
1. 학교자율시간은 학교 여건에 따라 연간 34주를 기준으로 한 교과별 및 창의적 체험활동 수업 시간의 학기별 1주의 수업 시간을 확보하여 운영한다.
2. 학교는 1학년 학생의 학교생활 적응 및 한글 해득 교육 등의 입학 초기 적응 프로그램을 교과와 창의적 체험활동 시간을 활용하여 진로연계교육으로 운영한다.
<중등특수>
1. 자유학기에는 토의⋅토론 학습, 프로젝트 학습 등 학생 참여형 수업을 강화하고, 학습의 과정을 중시하는 다양한 평가 방법을 활용하되, 일제식 지필 평가는 지양한다.
2. 학교스포츠클럽 활동은 창의적 체험활동의 동아리 활동으로 편성하고 학년별 연간 34시간 운영하며, 매 학기 편성하도록 한다.