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22년 특수교육 교육과정 총론
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1. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 1. 설계의 원칙에 근거하여 ‘학교 교육과정 위원회의 대상, 역할’에 대해 설명하시오.
2. 2022년 특수교육 교육과정 총론에서 2. 교수·학습에 근거하여 ‘학생들이 융합적으로 사고하고 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 함양’할 때 고려해야 하는 것을 쓰시오.
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