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<초·중등 모두 해당>
1. 2022년 특수교육 교육과정 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영 중 4. 모든 학생을 위한 교육기회의 제공에서 ‘특수교육 대상 학생을 위해 특수학급을 설치·운영하는 경우’에 대해서 설명하시오.
<초·중등 모두 해당>
2. 2022년 특수교육 교육과정 중 II. 학교 교육과정 설계와 운영 중 4. 모든 학생을 위한 교육기회의 제공에서 ‘다문화 가정 학생을 위한 특별 학급을 설치·운영하는 경우’에 대해서 설명하시오.
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댓글 1
PASS유경아님의 댓글
오늘 정답입니다. 길지만 기출이기 때문에 외워주세요.
1. 특수교육 대상 학생을 위해 특수학급을 설치·운영하는 경우, 학생의 장애 특성 및 정도를 고려하여 초·중등학교 교육과정을 조정하여 운영하거나 특수교육 교과용 도서 및 통합교육용 교수·학습 자료를 활용할 수 있다.
2. 다문화 가정 학생을 위한 특별 학급을 설치·운영하는 경우, 다문화 가정 학생의 한국어 능력을 고려하여 초·중등학교 교육과정을 조정하여 운영하거나, 한국어 교육과정 및 교수·학습 자료를 활용할 수 있다. 한국어 교육과정은 학교의 특성, 학생·교사·학부모의 요구와 필요에 따라 주당 10시간 내외에서 운영할 수 있다.
1. 특수교육 대상 학생을 위해 특수학급을 설치·운영하는 경우, 학생의 장애 특성 및 정도를 고려하여 초·중등학교 교육과정을 조정하여 운영하거나 특수교육 교과용 도서 및 통합교육용 교수·학습 자료를 활용할 수 있다.
2. 다문화 가정 학생을 위한 특별 학급을 설치·운영하는 경우, 다문화 가정 학생의 한국어 능력을 고려하여 초·중등학교 교육과정을 조정하여 운영하거나, 한국어 교육과정 및 교수·학습 자료를 활용할 수 있다. 한국어 교육과정은 학교의 특성, 학생·교사·학부모의 요구와 필요에 따라 주당 10시간 내외에서 운영할 수 있다.
