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2022년 특수교육 교육과정 총론

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1. (초등특수) 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성운영의 기준 중 3. 기본 교육과정 편성운영에 근거하여 진로연계교육에 대해 쓰시오.


2. (초등특수) 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성운영의 기준 중 3. 기본 교육과정 편성운영에 근거하여 관련 교과와 창의적 체험활동 시간을 체계적으로 지도하는 내용을 쓰시오.

 

 

1. (중등특수) 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성운영의 기준 중 3. 기본 교육과정 편성운영에 근거하여 교과목 수를 8개 이내로 편성하는 목적을 쓰시오.

 

2. (중등특수) 2022년 특수교육 교육과정 총론 중 III. 학교급별 교육과정 편성운영의 기준 중 3. 기본 교육과정 편성운영에 근거하여 학교스포츠클럽 활동의 종목과 내용에 대해 쓰시오.

 

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댓글 1

PASS유경아님의 댓글

정답 안내 입니다.
1. (초등특수)학교는 입학 초기 및 상급 학교(학년)로 진학하기 전 학기의 일부 시간을 활용하여 학교급 간 연계 및 진로 교육을 강화하는 진로연계교육을 편성⋅운영할 수 있다.

2. (초등특수) 정보통신 활용 교육, 보건 교육 등

1. (중등특수) 학교는 학생의 학업 부담을 적정화하고 의미 있는 학습 활동이 이루어질 수 있도록 학기당 이수 교과목 수를 8개 이내로 편성한다. 단 체육, 예술(음악/미술) 교과는 이수 교과목 수 제한에서 제외하여 편성할 수 있다.

2. (중등특수) 학교스포츠클럽 활동의 종목과 내용은 학생들의 희망을 반영하여 학교가 결정하되, 다양한 종목을 개설하여 학생들의 선택권이 보장되도록 한다.

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