1일1템(K)

매일 하나씩 주요 개념을 정리합니다.

통합교육 분류

대안적 교육과정

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  1. 중다수준 교육과정/교수는 동일한 교과의 동일한 주제, 동일한 내용을 지도하지만, 도달할 목표 수준을 여러 수준(중다)으로 제시하는 교육과정 또는 교수 방법이다. 중다수준 교육과정/교수에서 학습목표는 대상 학생의 수준에 따라 다르게 제시되지만, 각각의 수준별 학습목표에는 수업 주제의 핵심적인 요소를 반영하여야 한다.
  2. 중복 교육과정은 주어진 활동과 내용에서 둘 이상의 교육과정(교과목)의 다룬다. 중복 교육과정에서 학습목표는 공동의 활동 맥락 내에서 서로 다른 교육과정의 공통 요소를 중심으로 설정해야 한다.

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