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통합교육 분류

또래교수: 전문가 또래교수, 역할반전 또래교수

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  1. 전문가 또래교수는 해당 내용에 대해 성취가 높은 학생이 전문가로서 또래교사의 역할을 수행하고, 성취가 낮은 학생이 또래학습자로 학습한다.
  2. 역할반전 또래교수는 일반적으로 기대되는 역할을 반대로 적용하는 유형이다. 즉, 역할반전 또래교수에서는 학습능력이 낮은 학생(장애학생 등)이 또래교사의 역할을 맡아 성취가 높은 학생을 교수한다.

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