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교수적합화(교수적 수정)와 보편적 학습설계

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  1. 교수적합화는 교수를 적용하는 과정 중 발생한 문제에 대하여, 개개인의 특성과 수준을 고려하여 교수를 적합화하는 방법이다. 즉, 교수적합화는 사후조치의 성격을 띠게 되는데, 이로 인해 교육과정을 희석하거나 단순화하는 정도에 그치는 등의 한계가 발생하기도 한다.
  2. 보편적 학습설계는 차후에 추가적인 조정 없이 누구라도 학습할 수 있도록 교육과정을 설계하는 단계에서부터 필요한 모든 일반성과 특수성을 반영한다. 즉, 보편적 학습설계는 사전조치의 성격으로, 교수적합화에서 발생하는 한계를 보완할 수 있는 방법이다.
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위너박님의 댓글

1. 교수적합화는 사후조치의 성격, 교육과정을 희석하거나 단순화하는 한계 발생. 2. 보편적학습설계는 사전조치의 성격, 교수적합화의 문제 보완가능
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