1. 평행교수는 2개의 이질적인 구성원으로 이루어진 집단을 동일한 규모로 나누는 반면, 대안교수는 대집단과 소집단으로 나누어 구성한다. 평행교수는 두 집단 간 학습 내용이 동질적인 반면, 대안교수는 소집단에서 보충학습이나 심화학습을 진행하여 두 집단 간 학습 내용이 차이가 있다.
2. 평행교수는 교사 한 명이 가르치는 학생의 수가 줄어든다는 장점이 있지만, 두 집단 간 학습 수준의 차이가 발생할 수 있다는 단점이 있다.
추가로, 평행교수는 2개의 집단 간 경쟁을 활용합니다. 따라서 집단 간 동일 규모(인원수), 집단 간 동일한 평균 능력 수준, 집단 내 이질적인 능력 수준이 원칙입니다. 하지만 시험에서는 간단하게 2개의 이질적인 또는 2개의 혼합 능력 집단 정도로 표현될 거에요. 참고하시기 바랍니다. 언제나 화이팅입니다!
