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반응기회 관찰기록(통제 제시 기록법)과 기준치 도달 관찰기록(준거 제시 기록법)
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1. 반응기회 관찰기록법의 정의를 서술 하시오. 2. 통제 제시 기록법의 결과를 활용할 수 있는 방법을 설명하시오.
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정답 안내 입니다. 1. 126-36-34 2. ‘ㅑ, ㅘ, ㅜ, ㅝ’에 ‘애’가 이어 나올 때에는 그 사이에 구분표(3, 6점)를 적어 나…
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정답 안내 입니다. 1. -초등학교 교육은 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 바른 인성을 함양하는 데 중점…
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정답 안내 입니다. 1. 126-135 2. 자음자나 모음자가 단독으로 쓰일 때에는 글자 앞에 온표(123456점)을 적어 나타내며 자음자는…
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정답 안내 입니다. 1. 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 협력적 소통 역량, 공동체 역량 2. 다…
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정답 안내 입니다. 1. 234-12-3-24 2. 쌍받침 ‘ㄲ’은 1점 1점으로 적고, 쌍받침 ‘ㅆ’은 약자인 3점, 4점으로 적는다.
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PASS유경아
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12.23
안녕하세요 선생님^^ 지금 댓글을 확인했네요 ㅠㅠ 전환교육의 이해와 실행, 김형일, 교육과학사 책입니다.
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