Kauffman이 제시한 통합의 3가지 유형을 쓰고, 각각을 설명하시오.

Kauffman은 통합을 시간적 통합(물리적 통합), 교수 활동적 통합(학문적 통합), 사회적 통합으로 분류하였다. 1) 시간적 통합은 일정 시…

1. 사회적 도해의 정의를 쓰시오. 2. 사회적 도해의 단계, 즉 모든 단계(5단계)를 쓰시오. 3. 사회적 도해의 특징을 쓰시오.

1. 사회적 도해는 경도장애 학생들이 자신의 행동에 나타난 사회적 실수를 이해하도록 돕는 성인개입 전략 중의 하나이다. 이 방법은 학생들이 사회…

1. 사회적 상황 이야기는 학생이 어려움을 겪는 특정 사회적 상황과 적절한 반응을 설명하는 글로 상황 전에 여러 번 반복해서 읽게 하는 전략이다…

1. 사회적 상황 이야기의 정의를 설명하시오. 2. 설명문의 정의를 설명하고 예시를 작성 하시오. 3. 사회적 상황 이야기를 작성할 때 고려사항…

학교 상황에서 장애 학생에게 정상화의 원리를 적용할 수 있는 방법을 쓰시오(단, 교육환경과 교육내용 측면으로 구분하여 쓸 것). 사회적 역할 가…

정상화의 원리는 '장애(disabilities)나 기타 불이익(handicaps)을 경험하는 모든 사람들에게 가능한 한 사회의 일반적인 환경 및…