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간격 내 빈도기록법
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번호
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행동분포관찰(산포도)
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기능평가
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번호
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기능적 관계
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번호
13
행동의 결과물 중심 관찰기록법(영속적 산물 기록법)
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번호
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반응대가
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11
목표 진술
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2024.05.10
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번호
10
사건기록법(event recording, 빈도기록법)과 사건중심기록법(event based recording…
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자기관리 기술
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8
학교 차원의 긍정적 행동지원
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비유관강화
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6
강화 계획(강화 스케줄)
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번호
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변별훈련
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대체행동 교수
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강화와 벌
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등록일
2024.01.19
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등록일
01.12
2026학년도 합격 전략 설명회[학습전략편]
등록일
11.11
교수님들 덕분에 시험 잘 마무리 했습니다!
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11.04
제로백 특수교육학/특수교육 교육과정 중등특수 자료 업로드
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10.31
2022 특수교육 교육과정 총론
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10.31
ABAB 설계
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10.31
ABAB 설계
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PASS유경아
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12.23
안녕하세요 선생님^^ 지금 댓글을 확인했네요 ㅠㅠ 전환교육의 이해와 실행, 김형일, 교육과학사 책입니다.
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ckckzhzh
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11.27
안녕하세요. 이 자료 실려있는 각론서 이름을 알 수 있을까요? 좀 더 자세히 공부하고 싶어서요
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딸부자맘
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11.25
슨생님 소집단. 배치 모델이 정확한 워딩이 맞나요,ㅜㅜ 저도. 제서브에 그렇게 써있엇서 시험볼때 소집단 지원모델이리고 썼는데 소집단모델…
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PASS유경아
등록일
11.12
고생 많으셨습니다. 시험 보신다고 스트레스도 많이 받고 신경도 많이 쓰셨을 거에요. 그렇지만 아직 끝나지 않았으니까 마지막까지 힘내서 2차 시험…
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PASS유경아
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11.01
정답 안내 입니다. <초등특수> 1. 학년을 달리하는 학생을 대상으로 복식 학급을 편성⋅운영하는 경우에는 교육 내용의 학년별 순서를 조정하거…
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PASS유경아
등록일
11.01
정답 안내 입니다. 1. 2,4-1,3,4,5-1,3,5-4,6-1,3,5 2. 배움에는 끝이 없다.
등록자
PASS유경아
등록일
10.31
정답 안내 입니다. 1. 학년 간 상호 연계와 협력을 통해 학교 교육과정을 유연하게 편성⋅운영할 수 있도록 학년군을 설정한다. 다만 창의적 체…
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