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이중언어-이중문화 접근법
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- 이중언어-이중문화 접근은 1) 1차 언어로 청각장애 학생들에게 가장 자연스러운 언어인 자연수어를 가르치고, 국어의 읽기와 쓰기를 위해 2차 언어로 한국어를 가르친다. 또, 2) 청각장애인들의 문화(농문화)를 제1문화로 보고, 건청인의 문화를 제2문화로 인정하고 학습하도록 한다.
- 이중언어-이중문화 접근은 농아동이 농문화를 받아들여 농인로서의 건강한 자아정체감을 형성하도록 지원한다.
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